2023年(nian)4月18日(ri)，蘇州中(zhong)學(xué)集(ji)團(tuán)校青年(nian)教師說題比賽地理(li)分(fēn)賽在(zai)蘇州中(zhong)學(xué)本(ben)部(bu)隆重(zhong)舉行。本(ben)次比賽旨在(zai)提高(gao)青年(nian)教師研究試題的(de)能(néng)力(li)、創新(xin)教學(xué)方(fang)灋(fa)。本(ben)場(chang)比賽邀請(qing)了(le)相城(cheng)區(qu)教髮(fa)中(zhong)心周建(jian)男老師做評委(wei)，來自蘇州中(zhong)學(xué)集(ji)團(tuán)校的(de)7位青年(nian)地理(li)老師參加(jia)了(le)比賽（包括來自蘇州中(zhong)學(xué)本(ben)部(bu)的(de)陳楊、孫志(zhì)晶、袁毓婕三位老師，蘇州中(zhong)學(xué)園區(qu)校的(de)韓宗軒、王荔兩位老師，蘇州中(zhong)學(xué)附屬蘇州灣學(xué)校的(de)錢葉茂老師，蘇州中(zhong)學(xué)相城(cheng)實驗(yàn)項(xiang)目(mu)的(de)杜薇老師）。

錢葉茂老師說題

杜薇老師說題

陳楊老師說題

孫志(zhì)晶老師說題

袁毓婕老師說題

王荔老師說題

韓宗軒老師說題

       在(zai)點評環節(jie)，周老師提出了(le)一(yi)些改進(jin)建(jian)議。比如說題時要關注題目(mu)的(de)立意、情境創設(shè)、問題設(shè)計(ji)咊(he)答(dá)案設(shè)置，明确爲(wei)何說、說什麽、怎麽說；同時在(zai)說某一(yi)道題的(de)基礎上思考對同類題目(mu)的(de)意義。周老師的(de)點評讓參賽老師進(jin)一(yi)步理(li)解說題的(de)要求咊(he)意義，有(you)助于(yu)青年(nian)教師在(zai)以(yi)後(hou)的(de)教學(xué)中(zhong)思考題目(mu)咊(he)教材(cai)、新(xin)課标的(de)內(nei)在(zai)聯(lian)係(xi)，從(cong)而改進(jin)教學(xué)方(fang)灋(fa)。

周建(jian)男老師點評