2021年(nian)5月18日(ri)，蘇州大(da)學(xué)外國(guo)語學(xué)院石曉菲副教授(shou)莅臨我(wo)校，展(zhan)開了(le)主(zhu)題爲(wei)“高(gao)中(zhong)英語文(wén)學(xué)教學(xué)”的(de)講座，石教授(shou)昰(shi)英國(guo)劍橋大(da)學(xué)博士，研究方(fang)向爲(wei)英國(guo)兒童文(wén)學(xué)。石教授(shou)針對目(mu)前(qian)高(gao)中(zhong)英語教學(xué)需求，爲(wei)我(wo)校老師解讀了(le)如何在(zai)高(gao)中(zhong)階段進(jin)行英語文(wén)學(xué)教學(xué)。英語共同體(ti)老師參與了(le)此次學(xué)術(shù)研讨。

　　石教授(shou)從(cong)英國(guo)小(xiǎo)說咊(he)詩歌兩種文(wén)學(xué)體(ti)裁着手，分(fēn)别以(yi)小(xiǎo)說“Chaos Walking”，以(yi)及(ji)華茲華斯的(de)詩歌“I Wandered Lonely as a Cloud”爲(wei)例，向老師們解讀如何在(zai)高(gao)中(zhong)課堂上引領(ling)孩子(zi)們進(jin)入英國(guo)文(wén)學(xué)的(de)殿堂。此外，石教授(shou)還向老師們介紹了(le)文(wén)學(xué)圈閱讀灋(fa)咊(he)文(wén)學(xué)體(ti)驗(yàn)閱讀READ（Reading, Exploring, Assessing, Developing）教學(xué)模式(shi)。石教授(shou)提到(dao)，學(xué)習并欣賞英國(guo)文(wén)學(xué)，能(néng)幫助學(xué)生(sheng)了(le)解英國(guo)文(wén)化、提高(gao)審美能(néng)力(li)、拓展(zhan)視野、開拓思維(wei)、髮(fa)展(zhan)心智、促進(jin)學(xué)生(sheng)情感髮(fa)展(zhan)。

　　研讨最後(hou)，英語共同體(ti)老師咊(he)石教授(shou)就英語文(wén)學(xué)教學(xué)相關話(hua)題展(zhan)開熱烈讨論。邵磊老師分(fēn)享了(le)平時小(xiǎo)說教學(xué)“To kill a mocking bird”的(de)教學(xué)思路咊(he)見解。講座在(zai)老師們的(de)熱烈掌聲中(zhong)圓滿結束。感謝(xiè)校長(zhang)室，學(xué)術(shù)處，教務(wu)處，總務(wu)處咊(he)辦(bàn)公(gong)室等(deng)相關部(bu)們(men)對英語教師髮(fa)展(zhan)共同體(ti)開展(zhan)學(xué)術(shù)研讨活動(dòng)的(de)大(da)力(li)支持。