5月22日，伴着初夏的凉风，本學(xué)期首次道德与法治教研活动以网络交流的形式展。此次活动以“有(yǒu)效探究活动，促进學(xué)生情智发展。”為(wèi)主题。老师们分(fēn)年级组，观看了优质录像课《健康游戏我常玩》，大家一起探讨，写下点滴反思，共同成長(cháng)。

《健康游戏我常玩》是部编教材《道德与法治》二年级下册第二单元《我们好好玩》的教學(xué)内容。目的是引导學(xué)生树立健康游戏的观念，學(xué)习辨别有(yǒu)益身心健康的游戏，學(xué)会根据具體(tǐ)的情况选择适合的、健康的游戏，从而玩得健康，玩得快乐。

低年级的小(xiǎo)朋友活泼好动，以直观形象思维為(wèi)主。再加上道德与法治课堂有(yǒu)着活动性的基本特征。程老师就在课上设计了丰富多(duō)彩的探究活动。小(xiǎo)朋友在教师指导下，體(tǐ)验、感悟。在轻松愉快的氛围中，感受游戏带来的快乐，培养了學(xué)生要多(duō)玩健康游戏的意识。

微课堂里大世界，老师们交流、感悟、收获，对如何上好道德与法治课有(yǒu)了更明晰的方向。