青云小(xiǎo)學(xué)2020-2021第二學(xué)期期中测试质量分(fēn)析
好的教育需要學(xué)校、家庭的同时在场。為(wèi)了进一步凝聚家校合力，同时又(yòu)能(néng)有(yǒu)效分(fēn)工合作，担好各自的角色，為(wèi)學(xué)生接下来的學(xué)习和发展提供更大的助力，让他(tā)们获得更多(duō)的力量，我校召开了毕业班學(xué)生家長(cháng)会，家長(cháng)会上，分(fēn)管教學(xué)的吕玉兰校長(cháng)向家長(cháng)们介绍了學(xué)校的教學(xué)工作，分(fēn)析了期中考试情况，表彰了班级、年级、单项前5的同學(xué)，并就下一阶段的學(xué)习和规划与家長(cháng)们进行了交流，以期能(néng)通过家校联系促进學(xué)生學(xué)业质量的提升。
5月10日，學(xué)校召开了全體(tǐ)教师会议。会议上，分(fēn)管教學(xué)的吕玉兰老师与老师们分(fēn)享了本次调研的结果，指出了我校质量的薄弱环节在低年级、在数學(xué)學(xué)科(kē)，她要求教师们静下心来做教學(xué)工作，耐心辅导學(xué)生，少些抱怨多(duō)些实际行动，切实做好培优辅差工作，提升學(xué)生成绩。
期中检测工作已经结束，為(wèi)更好地引导教师“以考导教，以测评教”，學(xué)校教務(wù)处要求任课教师对自己所任班级的教學(xué)质量进行分(fēn)析、上交质量分(fēn)析表。随后，學(xué)校就期中测试情况召开了全校教师会和家長(cháng)会，向教师、家長(cháng)反馈了考试结果。
本次考试1-6年级试卷由震泽视导片统一出题，统一考试时间，學(xué)校统一组织考试，各年级交换监考、交换阅卷，成绩信度较高。测试的科(kē)目為(wèi)1-6语数，3-6英语和4-5科(kē)學(xué)，各科(kē)试卷内容覆盖面广，题量适中，难易适度，有(yǒu)一定的层次性，既注重对基础知识的考查，又(yòu)注重对學(xué)生能(néng)力的培养，较全面地检测了學(xué)生对本學(xué)期所學(xué)基础知识的掌握情况。下面是我校各年级质量一览表。
|
年级 |
學(xué)科(kē) |
参考数 |
平均分(fēn) |
优秀 |
及格 |
不及格 |
优秀率 |
及格率 |
合计 |
|
一年级 |
语文(wén) |
123 |
78.12 |
42 |
110 |
13 |
34% |
89% |
123% |
|
一年级 |
数學(xué) |
123 |
77.94 |
34 |
107 |
16 |
27.6% |
87% |
114.6% |
|
二年级 |
语文(wén) |
124 |
86.02 |
54 |
120 |
4 |
43.5% |
96.78% |
140.28% |
|
二年级 |
数學(xué) |
124 |
83.29 |
56 |
112 |
12 |
45.16% |
90.32% |
135.48% |
|
三年级 |
语文(wén) |
132 |
72.79 |
34 |
112 |
20 |
25.76% |
84.84% |
110.6% |
|
三年级 |
数學(xué) |
132 |
84.2 |
55 |
127 |
5 |
41.67% |
96.21% |
137.88% |
|
三年级 |
英语 |
132 |
89.19 |
91 |
127 |
5 |
68.93% |
96.21% |
165.41 |
|
四年级 |
语文(wén) |
128 |
70.38 |
21 |
105 |
23 |
16.40% |
82.03% |
98.43% |
|
四年级 |
数學(xué) |
128 |
72.96 |
16 |
111 |
17 |
12.5% |
86.71% |
99.21% |
|
四年级 |
英语 |
128 |
74.72 |
21 |
106 |
22 |
16.4% |
82.81% |
98.91% |
|
四年级 |
科(kē)學(xué) |
128 |
79.38 |
26 |
117 |
11 |
20.31% |
91.4% |
111.71% |
|
五年级 |
语文(wén) |
110 |
75.16 |
26 |
96 |
14 |
23.6% |
87.27% |
110.87% |
|
五年级 |
数學(xué) |
110 |
77.93 |
30 |
97 |
13 |
27.27% |
88.18% |
115.45% |
|
五年级 |
英语 |
110 |
82.63 |
49 |
101 |
9 |
44.55% |
91.81% |
136.36% |
|
五年级 |
科(kē)學(xué) |
110 |
67.46 |
11 |
80 |
30 |
10% |
72.72% |
82.72% |
|
六年级 |
语文(wén) |
107 |
68.8 |
7 |
95 |
12 |
6.5% |
88.79% |
95.29% |
|
六年级 |
数學(xué) |
107 |
69.73 |
23 |
77 |
30 |
21.5% |
71.96% |
93.46% |
|
六年级 |
英语 |
107 |
73.66 |
18 |
90 |
17 |
16.8% |
84.11% |
100.91% |
语文(wén)學(xué)科(kē)：
大部分(fēn)學(xué)生对拼音、生词、生字、词句等基础知识掌握较好，得分(fēn)率较高，但在文(wén)言文(wén)、阅读、作文(wén)方面失分(fēn)较多(duō)，这说明任课教师重视基础知识的教學(xué)，常抓不懈，但对课外阅读、语言理(lǐ)解、写作方面缺乏专业、跟踪的指导，學(xué)生的阅读量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不够。三年级的语文(wén)试卷难度偏大，基础知识考察的少，课外知识考察权重大，导致及格率和优秀率都低，师生都有(yǒu)些颓废，但这也从另一个角度告诉我们老师，要着眼于大语文(wén)观，上课内容不能(néng)局限在教材中，应该教给學(xué)生举一反三的學(xué)习能(néng)力、理(lǐ)解能(néng)力。
数學(xué)學(xué)科(kē)：
近几年来，我校数學(xué)成绩一直不太理(lǐ)想。我们认為(wèi)这跟师资有(yǒu)很(hěn)大关系。我校数學(xué)组教师年龄都偏大，不乐于参加教研活动，不愿研究新(xīn)的教學(xué)方法，固步自封。从这次的期中调研的结果来看，一、二、四年级的数學(xué)成绩下滑较快，五年级的数學(xué)成绩有(yǒu)所提升，这得益于五年级两位新(xīn)教师的努力，两位年轻人充分(fēn)利用(yòng)一切课余时间辅差。在接下来的工作中，我们打算把重点放在中低年级的质量提升上，培养學(xué)生良好的计算习惯和思维习惯，夯实基础，不让學(xué)生提前掉队，同时也要想办法激发数學(xué)老教师的敬业精神。
英语學(xué)科(kē)：
相对而言，英语學(xué)科(kē)是我校较强的學(xué)科(kē)。这得益于我校英语组团结友爱、默默付出。本次期中调研，五年级英语成绩仍保持视导片第一，三年级英语较去年也有(yǒu)了一定的提升，但四、六年级的英语成绩还不够理(lǐ)想。英语成绩要提升关键看教师是否肯牺牲，牺牲自己的时间耐心地辅导、逐个过关。英语无非单词、句子、语法三个重要组成部分(fēn)，只要我们牢抓这三个重点，班级的成绩就能(néng)上升。从本次考试来看，教师还应加强作文(wén)指导，學(xué)生写作的灵活性不够，作文(wén)刻板没有(yǒu)灵气。
科(kē)學(xué)學(xué)科(kē)：
我校科(kē)學(xué)成绩虽还不是很(hěn)理(lǐ)想，但跟之前相比已经有(yǒu)了很(hěn)大的进步。特别是四年级的科(kē)學(xué)教學(xué)质量，由于任课教师平时抓得紧，课堂效率高，學(xué)生學(xué)的比较扎实，學(xué)校对本次测试的及格率和优秀率都比较满意。但五年级个别班级的测试成绩不理(lǐ)想，影响了整个年级的质量，希望任课教师能(néng)深刻反思，从思想上重视起来，改进教學(xué)方法，全身心投入到教學(xué)中来，真正做到爱岗敬业、认真负责。
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