2021年12月2日，蔡兰兰老师和三（2）班的學(xué)生给我们全體(tǐ)数學(xué)老师展现了一节精彩的展示课。蔡老师执教的是三年级上册《分(fēn)数的初步认识》。

在课堂中，蔡老师通过创设故事情境引入新(xīn)课，将数學(xué)置于熟悉的生活情境中，结合具體(tǐ)情境和直观操作让學(xué)生通过折一折、画一画、说一说等方法，进一步理(lǐ)解平均分(fēn)的含义，初步认识分(fēn)数，会读写几分(fēn)之一。在动手操作、观察比较中，培养學(xué)生勇于探索和自主學(xué)习的精神，使之获得运用(yòng)知识解决问题的成功體(tǐ)验。本节课导學(xué)环节清晰、學(xué)习目标明确、结合直观操作、课堂气氛活跃。學(xué)生不在是传统的“被动接受方式”，整个课堂详略得当，实现了“自主、合作、探究”的學(xué)习方式。相信在这样的课堂中，學(xué)生都能(néng)體(tǐ)验到學(xué)习的快乐！

课后，全體(tǐ)数學(xué)老师针对本节课进行了积极的交流和研讨，讨论的气氛非常活跃。整堂课蔡老师抓住了“减负”的关键——转变教學(xué)观念，改变原有(yǒu)的课堂教學(xué)模式，让學(xué)生成為(wèi)课堂的主人。