教研促成長(cháng)
在培训中感悟,在感悟中成長(cháng)
日期:2022-10-13 10:57:51  浏览量:112

在培训中感悟,在感悟中成長(cháng)

為(wèi)进一步推动學(xué)校教师信息技术应用(yòng)能(néng)力和信息素养的全面提升,促进信息技术与数學(xué)學(xué)科(kē)教育教學(xué)的深度融合,激发教师提升信息技术应用(yòng)能(néng)力的内生动力,有(yǒu)效提高教育教學(xué)质量,2022109日下午,青云小(xiǎo)學(xué)数學(xué)组开展了信息技术2.0教研交流会,切实提升教师们的信息化能(néng)力。




组長(cháng)徐丹婷老师根据信息技术2.0中的多(duō)技术融合应用(yòng)模式,从學(xué)情分(fēn)析、教學(xué)设计、學(xué)法指导、學(xué)业评价五个维度进行了解析,最后针对B9學(xué)生自评与互评的实现进行了展示,吴兰芳老师针对自评与互评技术的实现也进行了个人经验的分(fēn)享,其他(tā)老师们认真聆听,用(yòng)心记录,满满的收获化作一篇篇筆(bǐ)记。

本次数學(xué)组的教研活动,為(wèi)各老师理(lǐ)清了工作思路,并对信息技术2.0项目的实施意义有(yǒu)了更进一步的认识,对重点任務(wù)的落实充满信心,為(wèi)下一步信息技术应用(yòng)能(néng)力提升工程2.0工作的顺利实施打下坚实的基础。