六月十二日，青小(xiǎo)英语组开展了一次主题為(wèi)“學(xué)生课堂积极请感与思维能(néng)力的激发与培养”的课堂观察活动。

本次活动由张丽芳老师执教5B Unit8 Birthdays Story time。张老师以头脑风暴游戏引入新(xīn)课，學(xué)生乐學(xué)的情绪被充分(fēn)激发。随后张老师把本课知识点进行了分(fēn)解教學(xué)，利用(yòng)生日歌曲导入教學(xué)日期的表达，随之相应教學(xué)基数词变序数词的规则，利用(yòng)课件分(fēn)类呈现词形，让學(xué)生一看就懂。然后进一步让學(xué)生自主发现日期表达时的注意点，通过口头训练后又(yòu)巧妙地引入Story time的學(xué)习。通过听、思、读、复述、写等几个步骤层层递进，不仅让孩子记住如何询问和回答(dá)生日时间，而且能(néng)用(yòng)英语流利表述中西方孩子过生日时不同生日活动。最后在介绍不同國(guó)家的生日习俗后对學(xué)生进行情感教育，教育做一个真正关爱家人的孩子。整堂课孩子都能(néng)积极投入學(xué)习。

课后，授课老师对自己的课堂进行了反思，觉得活动虽然都能(néng)激发學(xué)生學(xué)习激情，但是时间安排上还不够精细，导致后面部分(fēn)显得有(yǒu)点匆忙。随后参与观察的老师们进行了探讨，大家认為(wèi)张老师课前对本课进行了合理(lǐ)分(fēn)割，本课内容适中，难易程度相当，學(xué)生在课堂上与老师互动良好，成功的情境创设是本课的一个亮点，同时，张老师针对重点内容进行了合适的操练，操练的形式也非常丰富多(duō)样，很(hěn)到位，让每一个學(xué)生主动参与到课堂中来，不仅符合生本教學(xué)理(lǐ)念，注重學(xué)生积极情感的激发，而且能(néng)充分(fēn)训练學(xué)生的思维能(néng)力。

本次课堂观察活动，让老师们进一步明确了挖掘教學(xué)资源的重要性，要让多(duō)种教學(xué)资源服務(wù)于教學(xué)活动，课件制作，配套故事的选择等，都要注重充分(fēn)调动學(xué)生的眼、耳等多(duō)种器官，这样才能(néng)让學(xué)生感受英语學(xué)习的乐趣，促进學(xué)生思维。

在课题研究的路上，我们一定要时时探讨，自省自觉，以激发學(xué)生动力，促进自身专业发展。